Подготовка к обучению грамоте

Программа занятий

Обучение грамоте в соответствии с программой осуществляется с учётом следующих условий:

1. Психологическая готовность ребёнка. У него должны быть достаточно развиты зрительное и слуховое внимание, мышление, память, устная речь, пальцевая моторика. 
2. Использование игровых методик. Игра наиболее доступна, понятна и интересна дошкольникам, в ней наиболее полно удовлетворяются их насущные потребности. 
3. Положительный эмоциональный фон. Обучение должно проходить без давления, насилия, выражения взрослым своего недовольства и разочарования, если ребёнок в чём-то не оправдал ожиданий. 
4. Использование материала правильно произносимых ребёнком звуков. При этом нужно изменить традиционно принятую последовательность ознакомления детей с буквами русского алфавита: звуки позднего онтогенеза и соответствующие им буквы изучаются в последнюю очередь.